A Escola Manoel Nascimento Neto, realiza suas ações pautada nos valores educacioais que refletem a crença no potencial humano e o seu compromisso em fazer do espaço educativo um ambiente de liberdade, reflexão, criação, alegria e convergência; respeitando as diferenças individuais, a pluralidade cultural, estimulando a convivência e exercitando a cidadania em contexto de aprendizagem continuada e transformadora.
Composição Organizacional da Escola
Atualmente a Escola Municipal Manoel Nascimento Neto é formada por: Diretora (Maria Izabel Freire Silva Lima); Vice - Diretoras (Luciana Silva Santo e Maria de Fátima Dias Vicente); 1 secretário escolar (Jucivandro Lima Frazão); 3 auxiliares administrativos (José Gutemberg Leite Vasconcelos), (Edna Gomes Rocha), (Valderice Henrique de Albuquerque); 3 auxiliares de disciplina (Cristineide Alcântara), (Francisca Kelly), (Marcelo da Conceição da Silva); 4 Coordenadores Pedagógicos (Célia Maria Ramos da Silva), (Erivaldo Henrique de Arimatéia), (Antônio Salve Batista), (Gledson Alves de Barros); 12 auxiliares de serviços gerais; 3 merendeiras; 5 Vigilantes; 48 professores.
Composição Física da Ecola
Contamos com uma excelente estrutura física, composta por: quadra de esportes, laboratório de Ciências, biblioteca, 04 depósitos, cantina, sala de professores, sala de coordenação pedagógica, sala de direção, secretaria, banheiro para funcionários e alunos, bebedouros, local para socialização, pátio interno, estacionamento e espaço destinado à horta comunitária-escolar.
Área Recreativa (Pavilhão 2)
Quadra de Esportes
Área Recreativa (Jogo da Velha)
Área Recreativa (Amarelinha)
Perfil dos Estudantes
A maioria de nossos alunos vêm de famílias carentes, desestruturadas, de baixíssima renda mas nem por isso se sentem desmotivados, pelo contrário, apresentam interesse, responsabilidade, disciplina, entre outros. É uma série de sentimentos que vivenciam no meio e que refletem na vida e na aprendizagem, às vezes, positivamente e , às vezes, negativamente. A omissão ou a interferência excessiva, por parte da família, prejudica o processo de ensino-aprendizagem.
Apesar de tudo isso nossos alunos curtem muito a prática de esportes, pintura, artes, etc. Há ainda aqueles que preferem passar seus momentos livres na biblioteca lendo ou assistindo vídeos educativos. Muito embora são crianças e jovens que como tantos outros, sonham num mundo, numa vida e num futuro melhor junto de seus familiares.
Perfil da Comunidade
A comunidade de entorno vive numa situação precária e exposta a diversos riscos sociais desencadeados pela situação em que vivem. Dentre a sua maioria, mulheres e crianças, não vivem em boas condições; moram em frágeis barracas e casas. Muitas famílias foram beneficiadas com casas populares, todavia, outras vivem de aluguel. O comércio local é pequeno, mas suprem suas necessidades básicas. Porém muitos deslocam-se de seu território para o centro da cidade, utilizando o transporte coletivo, bicicleta, a carona ou até mesmo a pé para trabalhar ou procurar emprego.
Em virtude do que foi mencionado procuramos buscar parcerias, palestras e reuniões que possam conscientizá-los de sua importância no processo de ensino-aprendizagem.
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